Conteúdo da semana23 /03 a 27/03/2020

Por que as nuvens de chuva são escuras?

Há nuvens que são brancas como algodão. Ao avistá-las no céu, ninguém se preocupa em pegar o guarda-chuva. Já as nuvens que nos avisam que devemos sair prevenidos são escuras. Mas por que será que elas têm essa característica?

As nuvens de tempestade são escuras simplesmente porque a luz solar não consegue atravessá-las. Chamadas de cúmulo-nimbo, elas atingem até 15 quilômetros de diâmetro e ficam a mais ou menos mil metros do chão.

A luz solar, quando bate em nuvens desse tipo, acaba sendo refletida, em grande parte, de volta para o espaço. Quem promove essa reflexão da luz são as pedrinhas de gelo e as gotas de água que formam as nuvens cúmulo-nimbo. É verdade que uma parte da luz até passa para as camadas mais internas dessas nuvens. Só que, como a nuvem é muito espessa, a luz vai se extinguindo, se extinguindo e... Fica escuro na base delas, ou seja, na sua parte inferior, que é o que avistamos da superfície da Terra.

As nuvens brancas são mais finas do que as nuvens de tempestade. Por isso é que elas não são escuras. Sabemos que a luz se espalha por todas as direções à medida que penetra na nuvem, que também é formada por gotas d’água e por gelo. Só que, como as nuvens brancas não são tão espessas, menos luz é perdida no caminho, sobrando mais para emergir na base da nuvem. Por isso, as vemos clarinhas.

Maria Assunção da Silva Dias. Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 197.

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Questão 1 – O texto “Por que as nuvens de chuva são escuras?” desempenha a função de:

( ) noticiar um fato sobre as nuvens de chuva.

( ) explicar um fato sobre as nuvens de chuva.

( ) questionar um fato sobre as nuvens de chuva.

Questão 2 – Sublinhe, neste fragmento, o adjetivo que caracteriza as nuvens de tempestade:

“As nuvens de tempestade são escuras simplesmente porque a luz solar não consegue atravessá-las.”

Questão 3 – Segundo a autora, as nuvens brancas não são escuras porque:

( ) são maiores que as nuvens de tempestade.

( ) são mais finas que as nuvens de tempestade.

( ) são mais espessas que as nuvens de tempestade.

Questão 4 – Na frase “[...] elas atingem até 15 quilômetros de diâmetro [...]”, o pronome “elas”:

( ) retoma “as nuvens de tempestade”.

( ) enfatiza “as nuvens de tempestade”.

( ) apresenta “as nuvens de tempestade”.

Questão 5 – Na oração “Há nuvens que são brancas como algodão.”, a autora usou a palavra “como” para indicar:

( ) uma causa.

( ) um exemplo.

( ) uma comparação.

Questão 6 – Na passagem “Já as nuvens que nos avisam que devemos sair prevenidos são escuras.”, o termo destacado poderia ser substituído por:

( ) “precavidos”.

( ) “preocupados”.

( ) “predispostos”.

Questão 7 – Na parte “Fica escuro na base delas, ou seja, na sua parte inferior [...]”, a expressão grifada exprime:

( ) uma condição.

( ) uma explicação.

( ) uma justificativa.

Questão 8 – Em “[...] que também é formada por gotas d’água e por gelo.”, a autora refere-se:

( ) à luz.

( ) à nuvem.

( ) à tempestade.

Questão 9 – O texto foi escrito em uma linguagem:

( ) didática.

( ) científica.

( ) jornalística.

Matemática

1) Arme e efetue : 

A) 1434 + 135 =

B) 712 - 235 =

C ) 189 x 4 =

D) 167 x 23 =

E ) 181 x 36 =

2) Decomponha em fatores primos  os seguintes números: 

1 ) 9                                      2 ) 15                                 3 ) 200

Então ,  9  =___________ Então , 15 = ___________ Então , 200 = ____________

Ciências 

1 )Qual foi o continente que surgiu o coronavírus?

2) Quais são os principais sintomas do coronavírus no corpo humano ?

3) Quais são os principais hábitos de higiene pessoal para evitar contaminação pelo novo coronavírus ?

Geografia 

Continentes do planeta Terra

1º Ásia– Além de ser o maior dos continentes, é também o que possui a maior população do planeta. Sua área total é de quase 45 milhões de km² e a população atual está estimada em 4,5 bilhões de pessoas. É na Ásia que encontramos o ponto mais alto do mundo, o Monte Everest .Entre os 53 países que fazem parte da Ásia, podemos citar: China, Índia, Japão entre outros

2º América– O segundo maior continente do mundo, com uma área total de 42 milhões de km², é geralmente dividida em três partes: América do Norte, América do Sul e América Central. Dentre os 35 países que compõem a América, podemos citar: Estados Unidos, México e Canadá, na América do Norte; Haiti, Cuba e Jamaica, na América Central; Brasil, Argentina

3ºÁfrica– O continente africano é um dos que possuem a maior quantidade de etnias em todo o planeta. Antes da colonização realizada pelos europeus, existiam mais de duas mil civilizações diferentes. O continente que possui o maior número de países: 54, ao total. Dentre eles, podemos destacar o Egito, a Tunísia, a Nigéria e a África do Sul.

4º Antártida (Antártica): também chamada de “Polo Sul”, é o quarto maior continente do mundo, com aproximadamente 14 milhões de km². Sua área é dividida entre vários países do mundo, que realizam pesquisas e estudos científicos. 

5º Europa: apesar de ser um dos menores continentes do mundo, a Europa é o mais importante politicamente. Foi a partir dela que se constituiu e se expandiu o sistema capitalista e seus valores econômicos, sociais, políticos e culturais. Entre os 49 países que compõem a Europa, podemos citar: Inglaterra, Alemanha, França, Portugal, Espanha e muitos outros

6º Oceania: é chamada pelos europeus de “novíssimo mundo”, pois foi o último local da Terra a ser colonizado por eles. Possui 14 países Dentre os países que fazem parte da Oceania, podemos destacar a Austrália, a Nova Zelândia e o Taiti.

1) Qual é o maior continente do mundo ?

2 ) Qual o nome do continente que você vive ?

3 ) Qual continente que tem mais países ?

História 

Tribos Indígenas no Brasil

Em 1500, a estimativa é de que houvesse milhões de índios no Brasil - os números variam entre um e cinco milhões -, sendo os Tupi e Guarani os de mais destaque, já que tiveram mais contatos com o homem branco. Os tupis porque viviam nas regiões da costa do país que compreende o Ceará até uma parte de São Paulo. Já os guaranis, viviam no litoral sul e em áreas do interior próximas às bacias dos rios Paraná e Paraguai.

As tribos indígenas se baseavam em hábitos como caça, pesca e agricultura para sobreviver. Ainda que plantassem, nem sempre ficavam presos a um território migravam para regiões após alguns anos consumindo os recursos de alguma região.Suas residências eram construídas coletivamente, abrigando cerca de 100 moradores, podendo variar para 80

em ambientes menores ou até 140 em maiores. Várias famílias dividiam o ambiente e o conjunto de ocas podia formar aldeias de 600 a 700 habitantes, dependendo das condições de segurança da área e dos recursos do território. A conexão entre diferentes aldeias era feita por meio de trilhas que ligavam uma a outra, além de ligar as tribos ao litoral e interior do país. A alimentação das tribos era semelhante, feita basicamente de farinha de mandioca, peixe, mariscos e carne.

Os índios também utilizavam diferentes temperos e conheciam técnicas de fermentação das bebidas alcoólicas. Eles também utilizavam equipamentos com base nas fibras das matas, produzindo cordas, cestos, peneiras, esteiras, redes, abanos de fogo, etc. Nas tribos, as funções eram divididas de acordo com o sexo. Homens realizavam tarefas que envolviam guerra, agricultura, caça e construção das ocas. Paras mulheres, ficavam funções como cuidar da família, semear e colher as plantas, cozinhar e tecer peças de roupa.

1 ) Qual o continente que os índios vivem ?

2 ) Quais são os hábitos de convivência indígenas ?

3 ) Qual era a alimentação dos índios?