História
A Divisão
do Tempo
em Séculos
A divisão
do tempo em séculos é
representada em algarismos
romanos e
não em algarismos arábicos.
Pela
divisão em séculos o período entre o ano 1 e o ano 100
correspondem ao século
I.O
período entre o ano 101 e o ano 200 pertencem ao século
II,
e assim por diante.
O século
III se
refere aos acontecimentos ocorridos entre o ano 201 e o ano 300.
Vivemos hoje no século
XXI que
corresponde ao período do ano 2001 ao 2100.
Exemplos:
- Ano 437: está no século V, porque 437 está entre 401 e 500
- Ano 1343: está no século XIV, porque 1343 está entre 1301 e 1400
- Ano 2013: está no século XXI, porque 2013 está entre 2001 e 2100
Lista dos Séculos
- Século I: ano 1 ao ano 100
- Século II: ano 101 ao ano 200
- Século III: ano 201 ao ano 300
- Século IV: ano 301 ao ano 400
- Século V: ano 401 ao ano 500
- Século VI: ano 501 ao ano 600
- Século VII: ano 601 ao ano 700
- Século VIII: ano 701 ao ano 800
- Século IX: ano 801 ao ano 900
- Século X: ano 901 ao ano 1000
- Século XI: ano 1001 ao ano 1100
- Século XII: ano 1101 ao ano 1200
- Século XIII: ano 1201 ao ano 1300
- Século XIV: ano 1301 ao ano 1400
- Século XV: ano 1401 ao ano 1500
- Século XVI: ano 1501 ao ano 1600
- Século XVII: ano 1601 ao ano 1700
- Século XVIII: ano 1701 ao ano 1800
- Século XIX: ano 1801 ao ano 1900
- Século XX: ano 1901 ao ano 2000
- Século XXI: ano 2001 ao ano 2100
Divisão
dos Séculos Antes e Depois de Cristo
A
história está dividida entre antes de Cristo (a.C) e depois de
Cristo (d.C.), porque o calendário cristão que usamos tem como
ponto de divisão o nascimento de Jesus Cristo. Quer você esteja
falando de antes ou depois de Cristo, a lógica da divisão dos
séculos é a mesma:
- 32 a.C. - século I a.C.
- 689 d.C. - século VII
- 1111 a.C. - século XII a.C.
- 1997 d.C. - século XX
Exercícios
1)
Nós vimos em nossas aulas que o tempo cronológico pode ser dividido
de diversas formas, como meses, anos, séculos e milênios. Analise
os fatos históricos abaixo e cite a qual século ele pertence
(utilize os números romanos):
a)
Neil Armstrong foi o primeiro a pisar na Lua, em 1969, no
século_______
b)
Pedro Alvares Cabral chegou ao Brasil em 1500, no século_________
c)
Bárbaros invadiram e derrubaram o Império Romano do Ocidente em
476, no século_______
d)
As Torres Gêmeas sofreram um ataque terrorista em 2001, no
século________
e)
A Primeira Guerra Mundial abalou o mundo e começou em 1914, no
século________
f)
A Lei Áurea aboliu oficialmente a escravidão no Brasil, em 1888, no
século _______
Geografia
Paisagem
A paisagem representa a percepção sensorial humana sobre os
aspectos do espaço geográfico.
Se a paisagem representa tudo o que o indivíduo percebe, ela
torna-se inevitavelmente um conceito muito amplo, pois pode
referir-se a qualquer parte da Terra ou até mesmo do próprio
universo. Assim, para fins de organização didática, divide-se a
paisagem em dois tipos: a natural e a humanizada.
A paisagem
natural corresponde
aos elementos naturais do espaço, ou seja, que não foram
modificados pela ação humana ou que a ela não se relacionam
diretamente. Podemos considerar como exemplos de paisagem natural o
espaço de uma floresta, a área de um deserto ou até mesmo a área
de um vulcão.
A
paisagem
humanizada representa
todo os elementos do espaço produzidos ou transformados pelas
atividades humanas. Também chamada de paisagem
cultural,
ela é a impressão das ações praticadas pelos homens sobre o meio,
deixando marcas referentes aos aspectos econômicos, sociais,
culturais, entre outros, com elementos atuais ou referentes às
heranças históricas.
Vale
a ressalva de que uma paisagem natural não necessariamente exclui a
presença de uma área artificial. Em incontáveis casos, as duas
formas podem coabitar ao mesmo tempo, como em construções em que se
preserva a vegetação original ou na área de um reserva natural que
funciona como um parque de lazer. A paisagem é, pois, um importante
instrumento de estudo e análise da sociedade, pois ela é reveladora
não só dos aspectos do espaço em si, mas também da forma com que
ele é percebido pela compreensão humana.
01.
Complete com Paisagem Natural ou Paisagem Humanizada:
a)
As paisagens que nela predominam aspectos originais da natureza são
chamadas de
_____________________.
b)
As paisagens que possuem elementos transformados pelo homem através
de seu trabalho
são
chamadas de _________________________.
c)
As _____________________ são consideradas intocadas pelo homem.
d)
As _________________________ apresentam presença humana.
e)
As _______________________ também são chamadas de paisagens
artificiais ou culturais
Português
Por que 19 de abril é Dia do Índio?
Em abril de 1940, os principais líderes indígenas do
continente americano se reuniram para o 1º Congresso Indigenista
Interamericano, realizado no México. O objetivo era discutir ações
que zelassem pelos direitos dos índios. Porém, muitos líderes
boicotaram os primeiros dias do evento, acreditando que não teria
qualquer efeito. Depois de algumas reuniões, eles decidiram que o
Congresso representava um importante momento histórico,
e resolveram participar.
O Congresso aprovou uma recomendação de
delegados indígenas do
Panamá, Chile, Estados Unidos e México, que pedia a adoção do Dia
do Índio pelos governos de todos os países americanos. O dia
proposto foi 19 de abril, data em que foi realizada a reunião.
O Brasil não adotou a data comemorativa
imediatamente. Somente em 1943 instituiu o Dia do Índio em 19 de
abril, cumprindo a proposta do Congresso. A data foi ratificada
em 2 de junho de 1943, pelo então presidente Getúlio
Vargas, por meio do
decreto-lei 5.540, e passou a ser comemorada no ano seguinte.
Desde então, nosso país celebra a data com atividades
educacionais e divulgação sobre o povo indígena. Escolas e
instituições culturais promovem ações e palestras para lembrar a
importância desses povos para a formação da cultura
brasileira e preservar as tradições e a identidade dos índios.
Mas a data não colou pelo mundo. Somente Argentina e Costa Rica
adotaram. Em 1994, a UNESCO (Organização das Nações Unidas
para a Educação, a Ciência e a Cultura) instituiu o Dia
Internacional dos Povos Indígenas, comemorado em 9 de agosto.
Releia
Questão 1 –
“Em
abril de 1940, os principais líderes indígenas do
continente americano se reuniram para o 1º Congresso Indigenista
Interamericano [...]”
No
fragmento acima, o termo “para” indica:
(
) o lugar da reunião dos principais líderes indígenas do
continente americano, em 1940.
(
) o assunto da reunião dos principais líderes indígenas do
continente americano, em 1940.
(
) a finalidade da reunião dos principais líderes indígenas do
continente americano, em 1940.
Questão 2 – Em “[...] muitos líderes boicotaram os primeiros dias do evento, acreditando que não teria qualquer efeito.”, a parte destacada exprime:
(
) o tempo do fato anterior.
(
) a causa do fato anterior.
(
) a consequência do fato anterior.
Questão
3 – No segmento “Depois de algumas reuniões, eles decidiram
que o Congresso representava um importante momento histórico
[...]”, o pronome “eles” refere-se
a quem?
R______________________________________________________________________________
Questão 4– Segundo a autora do texto, o Dia do Índio
passou a ser comemorado no Brasil, em 19
de abril, no ano de:
(
) 1940.
(
) 1943.
(
) 1944.
Ciências
Quais são os Tipos de Solo?
Existem vários tipos de solos, que possuem as próprias características, como a cor, densidade, formato, consistência, textura e até a sua formação.Os principais tipos de solos existentes são:
- Solo Argiloso
- Solo Arenoso
- Solo Humoso
- Solo Calcário
Solo Argiloso
Tem
como característica ser impermeável a água, com uma fina
resistência. O solo argiloso possui como um dos principais solo
a terra roxa, que é bastante encontrada no
estado de São Paulo, Paraná e Santa Catarina.
A prática da agricultura é melhor desenvolvida nesse tipo de
solo, com maior destaque para o plantio de café. O massapé,
também é um tipo de solo que possui cor escura e é bastante
fértil, normalmente é encontrada no Nordeste.
Solo Arenoso:
O solo
arenoso possui uma textura leve e uma consistência granulosa. Ele é
composto por areia e argila,
porém a argila está presente em menor quantidade, o que faz a água
escoar com mais facilidade por meio dos poros.
Está presente principalmente na região Nordeste do Brasil. A
prática da agricultura nessas
terras é ruim, pois as plantas e micro-organismos não se
desenvolvem com facilidade.
Solo Humoso:
Há uma enorme concentração de material orgânico em decomposição (húmus) nesse tipo de solo, sendo bastante fértil, ou seja, é ideal para as práticas agrícolas pois é rico em vitaminas essenciais para o desenvolvimento das plantas.
Solo Calcário:
O solo
calcário tem como característica a sua formação por meio
de pedaços de rochas. Isso faz com que o solo
seja seco e com tendência de esquentar com maior facilidade quando
recebe luz solar. Não é o solo ideal para a agricultura e está
presente principalmente em regiões de deserto.
1)
É comum na agricultura a adição de húmus a um solo pouco
produtivo, uma vez que esse composto traz muitos benefícios, tais
como: retém a umidade do solo por mais tempo, funciona como
reservatório fixo de nitrogênio, promove a liberação de
nutrientes lentamente, além de impedir a compactação de solos
argilosos e promover a agregação de solos arenosos.
O
húmus é um componente do solo e é formado a partir da:
A) decomposição de restos orgânicos pelos micro-organismos do solo.
B)
fragmentação da rocha em decorrência de elevadas temperaturas.
C)
mistura da água de chuva com os minerais provenientes da rocha.
D) transformação dos minerais primários em minerais secundários.
D) transformação dos minerais primários em minerais secundários.
2)
Na parte de cima da crosta terrestre encontra-se o(a):
A) manto.
B)
núcleo.
C)
rocha-mãe.
D)
solo.
3)
Relacione os tipos de solo às suas características.
(
1 ) Solo arenoso. ( 2 ) Solo argiloso.
( 3 ) Solo humífero
(
) Tem cor escura, é fonte de nutrientes para as plantas e retém
muita água (permeável).
(
) Contém muita areia, é seco e não favorece o desenvolvimento das
plantas (muito permeável).
(
) Contém muita argila, é úmido e barrento ( pouco permeável).
A
relação correta de cima para baixo é:
A)
3, 1, 2
B)
2, 3, 1
C)
1, 2, 3
D)
3, 2, 1
4) O
homem colabora para a destruição do solo quando:
A) planta árvores.
B) irriga suas plantações.
C) semeia trigo e cereais semelhantes.
D) derruba florestas.
A) planta árvores.
B) irriga suas plantações.
C) semeia trigo e cereais semelhantes.
D) derruba florestas.
Matemática
UNIDADES
DE MEDIDA DE TEMPO
UTILIZAMOS
PARA MEDIR O TEMPO UMA MEDIDA CHAMADA HORA. O RELÓGIO É O
EQUIPAMENTO QUE MARCA AS HORAS.
PARA
LER AS HORAS EM RELÓGIOS DIGITAIS, OS QUE MARCAM AS HORAS SOMENTE
COM OS NÚMEROS É SOMENTE OBSERVAR OS NÚMEROS.
JÁ
PARA LER AS HORAS EM RELÓGIOS ANALÓGICOS, DE PONTEIROS, É PRECISO
PRESTAR ATENÇÃO QUE O PONTEIRO PEQUENO MARCA AS HORAS E O GRANDE
MARCA OS MINUTOS. ESTE TIPO DE RELÓGIO MARCA AS HORAS DE 12 EM 12,
QUANDO O PONTEIRO PEQUENO ESTÁ EM UM NÚMERO E O GRANDE ESTÁ NO 12
É HORA CERTA.
UM
DIA TEM 24 HORAS.
UMA
HORA TEM 60 MINUTOS, MEIA HORA TEM 30 MINUTOS.
MAS
PARA MEDIR O TEMPO PRECISAMOS UTILIZAR OUTRAS UNIDADES DE MEDIDA PARA
MARCAR UNIDADES DE TEMPO MAIS EXTENSO, COMO DIA, SEMANA, MÊS, ANO,
ETC…
- 1 HORA É FORMADA POR 60 MINUTOS;
- 1 DIA É FORMADO POR 24 HORAS;
- UMA SEMANA É FORMADA POR 7 DIAS;
- 1 MÊS É FORMADA POR 4 SEMANAS;
- 1 ANO É FORMADO POR 12 MESES.
OS
DIAS DA SEMANA SÃO: DOMINGO, SEGUNDA FEIRA, TERÇA FEIRA, QUARTA
FEIRA, QUINTA FEIRA, SEXTA FEIRA E SÁBADO.
OS
MESES DO ANO SÃO: JANEIRO, FEVEREIRO, MARÇO, ABRIL, MAIO, JUNHO,
JULHO, AGOSTO, SETEMBRO, OUTUBRO, NOVEMBRO E DEZEMBRO.
NO
TOTAL UM ANO TEM 365 DIAS DIVIDIDOS EM MESES DE 30(ABRIL, JUNHO,
SETEMBRO E NOVEMBRO) OU 31 DIAS (JANEIRO, MARÇO, MAIO, JULHO,
AGOSTO, OUTUBRO E DEZEMBRO), EXCETO FEVEREIRO QUE TEM 28 DIAS E DE 4
EM 4 ANOS TEM 29 ANO(O ANO EM QUE FEVEREIRO TEM 29 DIAS, CHAMA-SE ANO
BISSEXTO).
EXERCÍCIOS
1)
QUANTAS HORAS TEM UM DIA?
R.:
2)
QUANTOS MINUTOS TEM UMA HORA?
R.:
3)
UM ANO É FORMADO POR?
R.:
4)
QUAIS SÃO OS DIAS DA SEMANA?
R.:
5)
QUAIS SÃO OS MESES DO ANO?
R.:
6)
O QUE É UM ANO BISSEXTO?













7 comentários:
Gabarito de Ciências
1) Resposta: a 2)Resposta: d 3) Resposta: a 4) Resposta: d
Resposta de matemática:
1) QUANTAS HORAS TEM UM DIA? R.: Um dia tem 24 horas.
2) QUANTOS MINUTOS TEM UMA HORA? R.: Uma hora tem 60 minutos.
3) UM ANO É FORMADO POR? R.: Um ano é formado por 12 meses ou por 365 dias.
4) QUAIS SÃO OS DIAS DA SEMANA? R.: Os dias da semana são domingo, segunda feira, terça feira, quarta feira, quinta feira, sexta feira e sábado.
5) QUAIS SÃO OS MESES DO ANO?
R.: Os meses do ano são janeiro, fevereiro, março, abril, maio, junho, julho, agosto, setembro, outubro, novembro e dezembro.
6) O QUE É UM ANO BISSEXTO? R.:
Um ano bissexto é o ano em que o mês de fevereiro é formado por 29 dias e não 28, o ano bissexto ocorre de 4 em 4 anos.
Respostas do conteúdo de português
1) ) A finalidade da reunião dos principais líderes indígenas do continente americano, em 1940.
2) A causa do fato anterior.
3) O pronome “eles” refere-se aos “muitos líderes que boicotaram os primeiros dias do evento”.
4)1944.
Respostas do conteúdo de português
1) ) A finalidade da reunião dos principais líderes indígenas do continente americano, em 1940.
2) A causa do fato anterior.
3) O pronome “eles” refere-se aos “muitos líderes que boicotaram os primeiros dias do evento”.
4)1944.
Gabarito de história :
Questão 1:
a) XX
b) XV
c) V
d) XXI
e) XX
f) XIX
Gabarito Geografia
a) Paisagem natural.
b) Paisagem humanizada.
c) Paisagens naturais.
d) Paisagens humanizadas.
e) Paisagens humanizadas.
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