Conteúdo da semana 27 /04 a 30/04/2020

Português

1ª) O humor do texto acontece porque?

a)   Maluquinho descobriu um novo remédio.
b)   a doença do mau hálito é muito incômoda.
c)   o remédio é a rolha do vidro e não o seu conteúdo.
d)   o remédio pode ser vendido para milhões de pessoas.

2ª) Os  três  sinais  de  exclamação  que  aparecem  no  primeiro  quadrinho  foram  usados para ressaltar?

a)   a descoberta de algo sem importância.
b)   a euforia do personagem com a descoberta.
c)   seu desejo de vender o remédio para o amigo.
d)   seu entusiasmo ao explicar como se tomava o remédio.

3ª) A expressão do rosto do amigo de Maluquinho no último quadrinho revela:
a)   surpresa. 
b)   desânimo. 
c)   raiva.
d)   decepção.

Matemática 

1) Observe o cardápio de um restaurante e responda:

Almoço
Marmitex	12,00
Comercial	10,00
Executivo	15,00
Self service por Kg	13,00
Bebidas
Refrigerante  600ml	6,00
Água	3,00
Suco	4,00
Refrigerante lata	4,50

a)  Qual é o almoço mais caro?

b) Qual é a opção de almoço mais barato?

c) Qual é a bebida mais cara?

d) Márcia escolheu almoçar no self service, meu prato pesou 500 gramas e peguei também 1 refrigerante em lata. Quanto ficou minha conta?

Ciências

                                                O SOLO

   

     A PARTE EXTERNA DA CROSTA TERRESTRE É CHAMADA DE SOLO, E A ISSO QUE CHAMAMOS DE TERRA.

   O SOLO É CONSTITUÍDO POR AREIA, ARGILA E HÚMUS, QUE É UMA MESCLA DE RESTOS DE ANIMAIS E VEGETAIS EM DECOMPOSIÇÃO.

   A CROSTA TERRESTRE É FORMADA PELO:

   SOLO: PEDAÇOS MUITO PEQUENOS DE ROCHAS, RESTOS DE ANIMAIS E VEGETAIS.

   SUBSOLO: FORMADO POR ROCHAS MAIORES QUE ESTÃO SE DECOMPONDO ANTES DE VIRAR SOLO.

   ROCHA INTEIRA.

   EXISTEM VÁRIOS TIPOS DE SOLO, SÃO ELES:

   ARENOSO: FORMADO POR TERRA SOLTA E NÃO SEGURA ÁGUA, É UM TIPO DE SOLO MAIS SECO. PARA QUE HAJA UMA PLANTAÇÃO PRECISA SER IRRIGADO.

   HUMÍFERO: É FORMADO POR PEDAÇOS MUITO PEQUENOS DE ROCHAS E RESTOS DE ANIMAIS E VEGETAIS (HÚMUS). É UM SOLO ÓTIMO PARA PLANTAR.

   ARGILOSO: É FORMADO POR TORRÕES DE ARGILA, É UM TIPO DE SOLO QUE FICA ENCHARCADO. PARA FAZER UMA PLANTAÇÃO PRECISA SER DRENADO.

   AS MINHOCAS VIVEM NO SOLO E PARA VIVER PERFURAM O SOLO FORMANDO GALERIAS. É COM ESSAS GALERIAS O SOLO FICA MAIS AREJADO. OS EXCREMENTOS DAS MINHOCAS FERTILIZAM O SOLO, POR ISSO O SOLO COM MINHOCAS É RICO EM HÚMUS.

EXERCÍCIOS

1)    O QUE É QUE NÓS CHAMAMOS DE TERRA?

2)    QUAIS SÃO OS ELEMENTOS QUE CONSTITUEM O SOLO?

3)    DO QUE É FORMADO O SUBSOLO?

4)    COMO CHAMAMOS O SOLO FORMADO POR TERRA SOLTA (AREIA)?

5)    COMO É FORMADA A CROSTA TERRESTRE?

6)    QUAIS SÃO OS TIPOS DE SOLO?

7)    QUAL É O MELHOR TIPO DE SOLO PARA IDEAL PARA O PLANTIO? E QUAIS SÃO SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS?

8)    QUAL É A FUNÇÃO DAS MINHOCAS NO SOLO?

Obs: No conteúdo da semana 20 /04 a 24/04/2020, tem vídeo , texto e exercícios abordando os diferentes tipos de solo  .

Geografia 

Relembrando um pouco do conteúdo de geografia da semana 20/04 a 24/04/2020

  Paisagem natural: aquela que o homem ainda não modificou, composta por objetos naturais como rios, árvores e montanhas.

   Paisagem humanizada : aquela que o homem já modificou, composta por objetos sociais como construções, cidades etc.

1) Classifique as imagens abaixo em paisagem natural ou paisagem humanizada .

a)                                                                                   b)   

c )                                                                                  d  ) 

História

Cultura material e cultura imaterial

Cultura material e cultura imaterial são diferentes modalidades culturais que preveem a existência de elementos culturais fisicamente construídos e elementos culturais que não possuem uma criação física e material, respectivamente.

 Cultura material

As obras de artes plásticas, em geral, compreendem elementos culturais materiais. Pinturas, esculturas, artesanatos, arquitetura, paisagismo, fotografia, intervenções humanas na paisagem natural, literatura, entre outras formas ou fazeres culturais que existem fisicamente, podem ser considerados elementos culturais materiais.

Cultura imaterial

Tudo aquilo que faz parte da vasta gama cultural de uma sociedade, mas não existe concretamente, pode ser considerado cultura imaterial. O idioma, as gírias e variações linguísticas, a religião, as festas populares, as festas religiosas, a dança, a música, as lendas e crenças populares, e a culinária são manifestações culturais que identificam determinadas sociedades e não existem materialmente.

Conteúdo da semana 20 /04 a 24/04/2020

História

                               A Divisão do Tempo em Séculos

A divisão do tempo em séculos é representada em algarismos romanos e não em algarismos arábicos.

Pela divisão em séculos o período entre o ano 1 e o ano 100 correspondem ao século I.O período entre o ano 101 e o ano 200 pertencem ao século II, e assim por diante.

O século III se refere aos acontecimentos ocorridos entre o ano 201 e o ano 300. Vivemos hoje no século XXI que corresponde ao período do ano 2001 ao 2100.

Exemplos:

• Ano 437: está no século V, porque 437 está entre 401 e 500
• Ano 1343: está no século XIV, porque 1343 está entre 1301 e 1400
• Ano 2013: está no século XXI, porque 2013 está entre 2001 e 2100

Lista dos Séculos

• Século I: ano 1 ao ano 100
• Século II: ano 101 ao ano 200
• Século III: ano 201 ao ano 300
• Século IV: ano 301 ao ano 400
• Século V: ano 401 ao ano 500
• Século VI: ano 501 ao ano 600
• Século VII: ano 601 ao ano 700
• Século VIII: ano 701 ao ano 800
• Século IX: ano 801 ao ano 900
• Século X: ano 901 ao ano 1000
• Século XI: ano 1001 ao ano 1100
• Século XII: ano 1101 ao ano 1200
• Século XIII: ano 1201 ao ano 1300
• Século XIV: ano 1301 ao ano 1400
• Século XV: ano 1401 ao ano 1500
• Século XVI: ano 1501 ao ano 1600
• Século XVII: ano 1601 ao ano 1700
• Século XVIII: ano 1701 ao ano 1800
• Século XIX: ano 1801 ao ano 1900
• Século XX: ano 1901 ao ano 2000
• Século XXI: ano 2001 ao ano 2100

Divisão dos Séculos Antes e Depois de Cristo

A história está dividida entre antes de Cristo (a.C) e depois de Cristo (d.C.), porque o calendário cristão que usamos tem como ponto de divisão o nascimento de Jesus Cristo. Quer você esteja falando de antes ou depois de Cristo, a lógica da divisão dos séculos é a mesma:

• 32 a.C. - século I a.C.
• 689 d.C. - século VII
• 1111 a.C. - século XII a.C.
• 1997 d.C. - século XX

Exercícios 

1) Nós vimos em nossas aulas que o tempo cronológico pode ser dividido de diversas formas, como meses, anos, séculos e milênios. Analise os fatos históricos abaixo e cite a qual século ele pertence (utilize os números romanos):

a) Neil Armstrong foi o primeiro a pisar na Lua, em 1969, no século_______

b) Pedro Alvares Cabral chegou ao Brasil em 1500, no século_________ 

c) Bárbaros invadiram e derrubaram o Império Romano do Ocidente em 476, no século_______ 

d) As Torres Gêmeas sofreram um ataque terrorista em 2001, no século________ 

e) A Primeira Guerra Mundial abalou o mundo e começou em 1914, no século________

f) A Lei Áurea aboliu oficialmente a escravidão no Brasil, em 1888, no século  _______

Geografia

Paisagem

A paisagem representa a percepção sensorial humana sobre os aspectos do espaço geográfico. Se a paisagem representa tudo o que o indivíduo percebe, ela torna-se inevitavelmente um conceito muito amplo, pois pode referir-se a qualquer parte da Terra ou até mesmo do próprio universo. Assim, para fins de organização didática, divide-se a paisagem em dois tipos: a natural e a humanizada.

A paisagem natural corresponde aos elementos naturais do espaço, ou seja, que não foram modificados pela ação humana ou que a ela não se relacionam diretamente. Podemos considerar como exemplos de paisagem natural o espaço de uma floresta, a área de um deserto ou até mesmo a área de um vulcão.

A paisagem humanizada representa todo os elementos do espaço produzidos ou transformados pelas atividades humanas. Também chamada de paisagem cultural, ela é a impressão das ações praticadas pelos homens sobre o meio, deixando marcas referentes aos aspectos econômicos, sociais, culturais, entre outros, com elementos atuais ou referentes às heranças históricas.  

Vale a ressalva de que uma paisagem natural não necessariamente exclui a presença de uma área artificial. Em incontáveis casos, as duas formas podem coabitar ao mesmo tempo, como em construções em que se preserva a vegetação original ou na área de um reserva natural que funciona como um parque de lazer. A paisagem é, pois, um importante instrumento de estudo e análise da sociedade, pois ela é reveladora não só dos aspectos do espaço em si, mas também da forma com que ele é percebido pela compreensão humana.  

01. Complete com Paisagem Natural ou Paisagem Humanizada:

a) As paisagens que nela predominam aspectos originais da natureza são chamadas de

_____________________.

b) As paisagens que possuem elementos transformados pelo homem através de seu trabalho

são chamadas de _________________________.

c) As _____________________ são consideradas intocadas pelo homem.

d) As _________________________ apresentam presença humana.

e) As _______________________ também são chamadas de paisagens artificiais ou culturais

Português 

Por que 19 de abril é Dia do Índio?

Em abril de 1940, os principais líderes indígenas do continente americano se reuniram para o 1º Congresso Indigenista Interamericano, realizado no México. O objetivo era discutir ações que zelassem pelos direitos dos índios. Porém, muitos líderes boicotaram os primeiros dias do evento, acreditando que não teria qualquer efeito. Depois de algumas reuniões, eles decidiram que o Congresso representava um importante momento histórico, e resolveram participar.

O Congresso aprovou uma recomendação de delegados indígenas do Panamá, Chile, Estados Unidos e México, que pedia a adoção do Dia do Índio pelos governos de todos os países americanos. O dia proposto foi 19 de abril, data em que foi realizada a reunião.

O Brasil não adotou a data comemorativa imediatamente. Somente em 1943 instituiu o Dia do Índio em 19 de abril, cumprindo a proposta do Congresso. A data foi ratificada em 2 de junho de 1943, pelo então presidente Getúlio Vargas, por meio do decreto-lei 5.540, e passou a ser comemorada no ano seguinte.

Desde então, nosso país celebra a data com atividades educacionais e divulgação sobre o povo indígena. Escolas e instituições culturais promovem ações e palestras para lembrar a importância desses povos para a formação da cultura brasileira e preservar as tradições e a identidade dos índios.

Mas a data não colou pelo mundo. Somente Argentina e Costa Rica adotaram. Em 1994, a UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) instituiu o Dia Internacional dos Povos Indígenas, comemorado em 9 de agosto.

Releia

Questão 1 –

“Em abril de 1940, os principais líderes indígenas do continente americano se reuniram para o 1º Congresso Indigenista Interamericano [...]”

No fragmento acima, o termo “para” indica:

( ) o lugar da reunião dos principais líderes indígenas do continente americano, em 1940.

( ) o assunto da reunião dos principais líderes indígenas do continente americano, em 1940.

( ) a finalidade da reunião dos principais líderes indígenas do continente americano, em 1940.

Questão 2 – Em “[...] muitos líderes boicotaram os primeiros dias do evento, acreditando que não teria qualquer efeito.”, a parte destacada exprime:

( ) o tempo do fato anterior.

( ) a causa do fato anterior.

( ) a consequência do fato anterior.

Questão 3 – No segmento “Depois de algumas reuniões, eles decidiram que o Congresso representava um importante momento histórico [...]”, o pronome “eles” refere-se a quem?

R______________________________________________________________________________

Questão  4– Segundo a autora do texto, o Dia do Índio passou a ser comemorado no Brasil, em 19 de abril, no ano de:

( ) 1940.

( ) 1943.

( ) 1944.

Texto obtido no site  https://acessaber.com.br/


Ciências 

Quais são os Tipos de Solo?

Existem vários tipos de solos, que possuem as próprias características, como a cor, densidade, formato, consistência, textura e até a sua formação.
Os principais tipos de solos existentes são:

• Solo Argiloso
• Solo Arenoso
• Solo Humoso
• Solo Calcário
  

Vamos entender cada um dos solos separadamente.

 Solo Argiloso

Tem como característica ser impermeável a água, com uma fina resistência. O solo argiloso possui como um dos principais solo a terra roxa, que é bastante encontrada no estado de São Paulo, Paraná e Santa Catarina.

A prática da agricultura é melhor desenvolvida nesse tipo de solo, com maior destaque para o plantio de café. O massapé, também é um tipo de solo que possui cor escura e é bastante fértil, normalmente é encontrada no Nordeste. 

Solo Arenoso:

O solo arenoso possui uma textura leve e uma consistência granulosa. Ele é composto por areia e argila, porém a argila está presente em menor quantidade, o que faz a água escoar com mais facilidade por meio dos poros.

Está presente principalmente na região Nordeste do Brasil. A prática da agricultura nessas terras é ruim, pois as plantas e micro-organismos não se desenvolvem com facilidade.

Solo Humoso:

Há uma enorme concentração de material orgânico em decomposição (húmus) nesse tipo de solo, sendo bastante fértil, ou seja, é ideal para as práticas agrícolas pois é rico em vitaminas essenciais para o desenvolvimento das plantas.

Solo Calcário:

         O solo calcário tem como característica a sua formação por meio de pedaços de rochas. Isso faz com que o solo seja seco e com tendência de esquentar com maior facilidade quando recebe luz solar. Não é o solo ideal para a agricultura e está presente principalmente em regiões de deserto.

1) É comum na agricultura a adição de húmus a um solo pouco produtivo, uma vez que esse composto traz muitos benefícios, tais como: retém a umidade do solo por mais tempo, funciona como reservatório fixo de nitrogênio, promove a liberação de nutrientes lentamente, além de impedir a compactação de solos argilosos e promover a agregação de solos arenosos.

O húmus é um componente do solo e é formado a partir da:

A) decomposição de restos orgânicos pelos micro-organismos do solo.

B) fragmentação da rocha em decorrência de elevadas temperaturas.

C) mistura da água de chuva com os minerais provenientes da rocha.
D) transformação dos minerais primários em minerais secundários.

2) Na parte de cima da crosta terrestre encontra-se o(a):

A) manto.

B) núcleo.

C) rocha-mãe.

D) solo.

3) Relacione os tipos de solo às suas características.

 ( 1 ) Solo arenoso.     ( 2 ) Solo argiloso.        ( 3 ) Solo humífero

(     ) Tem cor escura, é fonte de nutrientes para as plantas e retém muita água (permeável).

(     ) Contém muita areia, é seco e não favorece o desenvolvimento das plantas (muito permeável).

(     ) Contém muita argila, é úmido e barrento ( pouco permeável).

A relação correta de cima para baixo é:

A) 3, 1, 2

B) 2, 3, 1

C) 1, 2, 3

D) 3, 2, 1

4) O homem colabora para a destruição do solo quando:

A) planta árvores.
B) irriga suas plantações.
C) semeia trigo e cereais semelhantes.
D) derruba florestas.

Matemática 

UNIDADES DE MEDIDA DE TEMPO

    UTILIZAMOS PARA MEDIR O TEMPO UMA MEDIDA CHAMADA HORA. O RELÓGIO É O EQUIPAMENTO QUE MARCA AS HORAS.

    PARA LER AS HORAS EM RELÓGIOS DIGITAIS, OS QUE MARCAM AS HORAS SOMENTE COM OS NÚMEROS É SOMENTE OBSERVAR OS NÚMEROS.

    JÁ PARA LER AS HORAS EM RELÓGIOS ANALÓGICOS, DE PONTEIROS, É PRECISO PRESTAR ATENÇÃO QUE O PONTEIRO PEQUENO MARCA AS HORAS E O GRANDE MARCA OS MINUTOS. ESTE TIPO DE RELÓGIO MARCA AS HORAS DE 12 EM 12, QUANDO O PONTEIRO PEQUENO ESTÁ EM UM NÚMERO E O GRANDE ESTÁ NO 12 É HORA CERTA.

    UM DIA TEM 24 HORAS.

    UMA HORA TEM 60 MINUTOS, MEIA HORA TEM 30 MINUTOS.

    MAS PARA MEDIR O TEMPO PRECISAMOS UTILIZAR OUTRAS UNIDADES DE MEDIDA PARA MARCAR UNIDADES DE TEMPO MAIS EXTENSO, COMO DIA, SEMANA, MÊS, ANO, ETC…

• 1 HORA É FORMADA POR 60 MINUTOS;
• 1 DIA É FORMADO POR 24 HORAS;
• UMA SEMANA É FORMADA POR 7 DIAS;
• 1 MÊS É FORMADA POR 4 SEMANAS;
• 1 ANO É FORMADO POR 12 MESES.

    OS DIAS DA SEMANA SÃO: DOMINGO, SEGUNDA FEIRA, TERÇA FEIRA, QUARTA FEIRA, QUINTA FEIRA, SEXTA FEIRA E SÁBADO.

    OS MESES DO ANO SÃO: JANEIRO, FEVEREIRO, MARÇO, ABRIL, MAIO, JUNHO, JULHO, AGOSTO, SETEMBRO, OUTUBRO, NOVEMBRO E DEZEMBRO.

    NO TOTAL UM ANO TEM 365 DIAS DIVIDIDOS EM MESES DE 30(ABRIL, JUNHO, SETEMBRO E NOVEMBRO) OU 31 DIAS (JANEIRO, MARÇO, MAIO, JULHO, AGOSTO, OUTUBRO E DEZEMBRO), EXCETO FEVEREIRO QUE TEM 28 DIAS E DE 4 EM 4 ANOS TEM 29 ANO(O ANO EM QUE FEVEREIRO TEM 29 DIAS, CHAMA-SE ANO BISSEXTO).

EXERCÍCIOS

1)    QUANTAS HORAS TEM UM DIA?

R.:

2)    QUANTOS MINUTOS TEM UMA HORA?

R.:

3)    UM ANO É FORMADO POR?

R.:

4)    QUAIS SÃO OS DIAS DA SEMANA?

R.:

 5)     QUAIS SÃO OS MESES DO ANO?

R.:

6) O QUE É UM ANO BISSEXTO?